Guajira Acogedora

Cuando se tiene la feliz oportunidad de visitar el sur de la Guajira, no deja uno de sorprenderse. Hato nuevo, Orejanal, Papayal, Barrancas, Fonseca y San Juan, hacen parte de ese territorio , que durante años recibieron (y aún reciben) los beneficios de las regalías de la explotación del carbón. En esta oportunidad, el motivo de visita era el de llevar parte del diplomado "Desarrollo de Habilidades Organizacionales para Equipos de Alto Desempeño" organizado por la Caja de Compensación Familiar de la Guajira COMFAGUAJIRA, para los funcionarios del INFOTEP San Juan.

Quien nunca ha recorrido esta vía se sorprende con el comercio de Gasolina venezolana, que pareciera entrar libremente por la frontera, en un sistema de supervivencia, que aglutina familias completas, que derivan su sustento de este contrabando, y que recuerda las épocas del "Almirante Padilla" la histórica fragata que llego a Puerto Lopez..."Alla en la Guajira arriba, donde nace el contrabando, el Almirante Padilla llego a Puerto Lopez y lo dejo Arruinaooo...."

Debo decir en honor a la verdad, que no me sorprendió el acogedor recibimiento de Sanjuaneros y Sanjuaneras... Ya había sentido ese calor humano, cada vez que visito la Gujaira, lo que sin duda no me deja de impactar, es ver el progreso de esas tierras, su infraestrucutura urbana, su organización, y en esta oportunidad, especialmente  sus hermosas viviendas. construidas con un muy buen gusto arquitectónico, modernas, amplias, y como siguiendo un acuerdo ciudadano, impecablemente blancas.

Transportándome en los ya emblemáticos motocarros, recorrí muchas veces las calles, tanto como el compromiso laboral me lo permitía  en un improvisado "city tour" en el que el conductor, no dejaba de hablar sobre las bondades de vivir en su querida San Juan. Uno de estos recorridos, me llevó a un desayunadero, en el sector comercial, desde donde muy temprano, nativos y visitantes, disfrutan de las delicias gastronómicas de la población... Allí pueden encontrarse, arepas de huevo, arepuelas, carne asada, panza, chuletas de cerdo, chivo asado entre otros manjares, que a un mortal como yo no le dejan otra opción que ceder ... No confieso mi "pecado gastronómico" , pero créanme que me dejo como para reposar un par de horas... las que obviamente no tenía, había que llegar al lugar de la cita, para continuar con la capacitación.

Queda el recuerdo de ese grupo de funcionarios del INFOTEP, quienes me hicieron sentir que vale la pena seguir. A ellos mi mayor agradecimiento, y un fuerte abrazo

Ya en casa, viendo las fotografías que hoy comparto con ustedes (mis queridos lectores), no puedo esperar regresar a esas hermosas tierras del sur del departamento de la Guajira... Tierra de bendición.

Acomodado en el "Motocarro"



Las amplias avenidas de San Juan



Quien se abstiene a semejante tentación

LA DESESPERANZA APRENDIDA

Educar, más que informar es transformar. Quienes tenemos la feliz oportunidad de dedicar parte de nuestra vida a la educación, debemos asumir nuestra responsabilidad de llevar a otros a ser cada vez mejores. Ese debe ser nuestro enfoque. Educar pensando únicamente en transmitir conocimiento, nos pone en un sitial de simples informadores, precisamente en tiempos en que la información se encuentra disponible de manera ágil y atractiva en la red. El secreto está no solo en transformar nuestro conocimiento  en potencial de formación, sino en hacer que éste sirva para para que el educando pueda enfrentar los retos y cubrir las necesidades que impone la sociedad moderna.

Pero, ¿Qué ocurre si quienes, como encargados de transformar el conocimiento, nos dedicamos a llenar la mente y el corazón de niños y jóvenes de desesperanza?... Nos hemos puesto a analizar sesudamente, ¿cuánto daño podemos hacer en esas mentes ávidas de información, cuando víctimas de nuestro propio desconsuelo, transmitimos un panorama desolador de la sociedad?

Si bien es cierto que muchas cosas no están como deberían, es también cierto que muchas cosas hay que transformar, y dibujar un ambiente apocalíptico de la sociedad, basados a veces únicamente en nuestros resultados, solo lleva al estudiante a vivir una sensación de  desesperanza aprendida, que no le permitirá asumir su propio rol transformador.

Junto a la baja autoestima, la desesperanza aprendida, hace mucha mella en la mente y el corazón de niños y adolescentes, pues los lleva al fondo de un profundo desde donde por más que lo intenten, no podrán ver el cielo más grande de lo que se lo permiten las circunstancias. Sacarlos de ese profundo pozo, y mostrarles el cielo inmenso que hay frente a sus ojos, es ampliar su visión del mundo, y la visión es, sin duda alguna, la principal característica de los verdaderos líderes, que no solo desarrollan la capacidad de transformar vidas, sino que han trascendido en la humanidad, por ser capaces de mejorar las circunstancias.

Si algún reto, resulta trascendental en la actividad docente es el de ayudar a transformar vidas, independientemente de las circunstancias, porque transformar la circunstancias, abre un camino de esperanza, para quienes anhelan vivir en un mundo cada vez mejor.

Entrevista programa Pasion por Santa Marta

EDUCAR PARA EL SER

Desde cuando el connotado Psicólogo Erich Fromm, publica su ensayo “Tener o ser”, se abre una puerta hacia el significado de la expresión Educar para el Ser.  Y es que sin lugar a dudas,  Fromm establece una perspectiva renovadora de cómo educar por fuera del simple intercambio de aprendizaje-recompensa, enfoque desde el cual, el aprendizaje se mide por una prueba y la recompensa está representada por una valoración “cuanti” o cualitativa, conforme a un modelo de lo que podríamos llamar el “deber saber”

Del mismo modo, como se premia a un cachorro que trae el palo arrojado por su amo, recompensamos el esfuerzo (no la habilidad) de los estudiantes con una nota en el reporte. Pero… ¿Cuánto puede transformar esa valoración al individuo desde su ser? ¿Podemos formar seres comprometidos con la transformación de la sociedad, cuando fundamentamos en nuestros estudiantes, que deben aprender solo para”tener” una recompensa?

Educar para el ser implica un compromiso del docente en orientar su labor pedagógica hacia el mejoramiento integral del individuo, cuando solo  se “premia“ al estudiante con una buena nota, y no se le induce al desarrollo de su propio ser, lo acostumbramos a vivir para el tener, y lo condenamos sin saber, a ese vació crónico, del que habla Fromm:

“…Hay personas que desarrollan una ambición desmedida… Cada una, a su manera, intenta lo mismo: saciar el hambre, o mejor dicho, la incertidumbre y el miedo que les genera andar  por el mundo. …Quizás debamos entender que es preferible tener un poco de algo que mucho de nada…”
 

“…Parece que tener es una función normal de la vida: para vivir debemos tener cosas. Además debemos tenerlas para gozarlas. Parece que la misma esencia de su ser consiste en tener; y si el individuo no tiene nada, no es nadie. ”
 

No significa esto  que quien escribe estas líneas, desdeñe el hecho de que alcanzar un buen nivel de vida, debería ser el objetivo de todo individuo, pero cuando dirigimos nuestra vida exclusivamente hacia el tener, suelen sobrevenir desilusiones y frustraciones, propias de la realidad circundante, y de las que nos sobreponemos, precisamente cuando hemos tenido la oportunidad de edificar nuestro ser. 

Educar para el ser, implica que padres y maestros debemos crear un ambiente en el que los niños crezcan llenos de curiosidad y seguros de sí mismo y de su entorno, permitiéndoles experimentar el mundo, para transformarlo en un modo que tenga sentido para ellos. El aprendizaje debe ser continuo y adaptable a las necesidades de los niños, para que estas sean satisfechas en la medida de lo posible, y debe permitirle al educando relacionar su aprendizaje con su futuro rol en la sociedad.

El adulto, (padre o docente), tiene la responsabilidad de aprender a respetar las estructuras mentales y emocionales de los niños, y aprovechar el tipo de inteligencia (*) que desarrolla éste dentro de su proceso de aprendizaje. El niño, por su parte, debe experimentar el valor del respeto y aprender a respetarse a sí mismo y a los adultos, como base de su crecimiento en valores y desarrollo integral.

(*)Teoría de las Inteligencias Múltiples (Howard Gardner)

VER VIDEO AQUI 

RECORDANDO A PAVLOV

Com parte del equipo de discentes del seminario

Quienes por temperamento y convicción entregamos todo en cada proceso en el que participamos, (a veces sin medir las consecuencias) asumimos riesgos que muchos mortales no estan dispuestos a correr, pero que hacer, si esa es nuestra escencia...
Culminar un proceso tan edificante, como llevar el seminario talller CONDUCTA  HUMANA Y AMBIENTE SOCIAL, al que fui invitado por Comfaguajira, y llevado a cabo en  las Instalaciones de El Cerrejón, fue importante, no solo por la posibilidad de dar cumplimiento al propio compromiso misiónal de ayudar a transformar vidas, sino por la feliz oportunidad de conocer gente tan especial, que dispersa por el territorio guajiro, y convocadas en esta oportunidad para este evento, llenan el ambiente de alegria y espóntaneidad propia de la gente de esta querida península, a la que dedico una buena parte de mi corazón.
Recordar a Pavlov , Skinner, Gardner, Goleman,  Kant, y mi gran mentor Erich Fromm, entre otros teóricos, fue un ejercicio muy engrandecedor, pero sin duda el calor humano y la "buen vibra" del equipo fue lo mejor. Para ellos mi mayor reconocimiento.
No puedo sino agradecer a Dios por esa oportunidad, de llegar con un mensaje lleno reconocimiento y valoración por el ser humano, como eje trnsformador de la soociedad, y a cada uno de los discentes, quienes ademas de los oportunos aportes a la temática expuesta, pusieron una nota especial de alegría que a este servidor lo dejo con ganas de regresar...

Mushaisa, tierra del carbón

De todas las palabras de la lengua Wayuunaiki , tal vez la que a mi juicio es la mas hermosa, es MUSHAISA, que significa Tierra del Carbón, y da el nombre a ese asentamiento habitacional, que ha sido la ciudad donde habitan los trabajadores del Complejo Carbonífico de El Cerrejón.

Allí me correspondió volver, en un viaje que otros llamarían de trabajo, pero que para mi resulta todo un placer. La invitación es a llevar el Seminario Conducta Humana y Ambiente Social, que hace parte de un diplomado sobre valores y convivencia que ofrece la Caja de Ciompensación de la Guajira COMFAGUAJIRA .

Desde cuando entras a Mushaima, sientes una extraña sensación de aislamiento, a la que terminas acostumbrandote al paso de las horas, se respira una cultura de la seguridad, que notas con la valla que te advierte que ése presisamente es el principal valor 

Con esa advertencia, ingrese y recorrí unos minutos hasta llegar a al sede del jardín infantil, donde en un salon muy bien dotado, se llevaría a cabo el taller , que solo se suspendio momentaneamente a la hora del delicioso almuerzo, que comparti con los asistentes.

Al final de la tarde, y con mas satisfacción que cansancio, me dirigí al hotel, una construccion donde lo funcional impera sobre lo estético, pero que no deja de ser una bella construccion, y mientras me registraba, al filo de las seis de la tarde, veo con emoción una maquina de café Juan Valdez... al mejor estilo de los Mall Neuyorquinos, introduces un billete de 2 mil, para tomar del dispensador la capsula con la que preparas la bebida en una cafetera dispuesta para el fin.

Ingreso al hotel Mushaisa

Asomado a la ventana de una cómoda habitacion en el trecer (y último) piso de la torre principal, veia caer la noche, recordaba a mi familia, imaginaba al inquieto Josué, revoloteando por le apartamento, rodando su flamante camioneta por las paredes, a mi adorada princesa Maria Camila, escuchando musica en el PC o respondiendo sus "twetts"y a mi maravillosa esposa leyendo algún pasaje bíblico y tomando juiciosa nota. Esta imagen en mi mente, me hizo sentir porque, o mejor "para que" estaba alli, y senti entonces que nuevamente valia la pena.

Al dia siguiente muy temprano, baje a dar los "buenos dias" a la maquina de café, y una caminata matutina, me mostro nuevamente que en Mushaisa se vive de manera diferente, se respira una cultura ciudadana, como la que se quiere implementar en mi querida Santa Marta, y me permitio tomar las fotos que hoy acompañan este texto. Me sorprendio especialmente, (no deberia sorprenderme) como las personas cumplen estrictamente el paso por los senderos demarcados, y como un "desprevenido visitante" que toma fotos mientras camina hacia el comedor, recibe una "sanción social" de un conductor que con una sonrisa, que mas que sonrisa era un metalenguaje, detiene su vehículo y le recuerda por donde debe cruzar la calle.... Entendida la lección.!

Ingreso al complejo, verificación de permiso

Los senderos estrictamente demarcados

Hotel Mushaisa

Vivienda de trabajadores de la mina (con paneles de energía solar)

Incluso en la buseta hay que abrocharse el cinturon

Mas tarde y despues de una espera donde vuelves a sentir la soledad, subo a la buseta que me lleva hasta la salida, (sin pagar) notando como el conductor no sigue la marcha, hasta cuando tu no estas acomodado en la silla. (Quien ha subido un bus en Barranquilla sabe lo que es sentir la sensación totalmete opuesta. ). Alli tomo un taxi hasta Cuestecitas, una poblacion que vive de la venta de gasolina venezolana y hago transbordo a otro carro que me lleva con una vallenato a todo volumen en el que comparto espacio con una pareja de jovenes indigenas y su bebe, que me muestran una imagen de la otra Guajira, maltratada y abandonada. Ver la tristeza en sus rostros me conmovió, y a riesgo de que me descubrieran acomodé mi telefono movil para poder compartir con ustedes esta imagen enternecedora, de la magica tierra Guajira. Hasta pronto Mushaisa... hasta pronto Guajira!

ADELANTE MAESTRO

Cuando se tiene el agrado de compartir con gente tan especial, como los docentes del Departamento del Magdalena, se obtiene una ganancia, que nada tiene que ver con la retribución económica que recibes por tu trabaj, y es la de palpar de primera mano, el sentir de esos valientes hombres y mujeres, que a pesar de muchas circunstancias, ejercen con valentía y dignidad la noble tarea de formar ciudadanos de bien.
Han sido muchas las situaciones vividas en este proceso que se inició hace ya mas de 3 años, y del cual,  gracias a la confianza del Ministerio de Educación y la Caja de Compensación del Magdalena Cajamag, me ha tocado el honor de participar.

 

Santa Marta, Cienaga,El Banco, Pivijay, Sitionuevo, Plato, Concordia, Fundación, El Retén, Guamal, Santana, San Sebastián, Pueblo Viejo, Zona Bananera y cerro de San Antonio entre otros, son algunos de lugares en los que hemos podido llevar este programa del Ministerio de Educación, que ha sido direccionado hacia el mejoramiento de la calidad y desempeño, de los docentes cobijados por en decreto 1278, que agrupa a muchos profesionales que alcanzaron su cargo de forma meritoria superando con exito el concurso convocado por el Estado Colombiano.
De ese periplo, por carreteras, rios y caminos de mi hermoso departamento del Magdalena, quedan hermosos recuerdos en mi inventario emocional, y seguiran quedando, mientras las entidadesque direcionan este proceso de formación, sigan confiando en este servidor, y le permitan seguir cumpliendo su misión de ayudar a transformar vidas.
Gracias a todos y cada uno de los docentes del decreto 1278 en el Magdalena, la historia reconocerá su tarea, y el Creador del universo, vera siempre con buenos ojos, su esfuerzo por llevar a niños y jóvenes del Magdalena, a ser los hombres transformadores de nuestra sociedad.

http://www.youtube.com/watch?v=u16bgCQMgT8

Recuerdos de la "U"

Madrugar un Sabado, tomar la via a Barranquilla, reconocer como ha cambiado esa ciudad en los ultimos años es muy grato, pero sin lugar a dudas nunca sera tan grato como llegar a la Sede de la Universidad Autónoma del Caribe, tan llena de recuerdos, sus pasillos, sus calles adyacentes, mueven las fibras, pero llegar a los modernos estudios de Radio Cultural Uniautónoma, donde por pirmera vez enfrente una audiencia radial, y ver todo tan diferente, desde su misma ubicación en una mole de cemento y cristal, hasta sus estudios, con todos los equipos que la modernidad ha traido. donde me esperaba Guillermo Mejía, mi profesor de Metodología del Estudio, hoy acompañando de jóvenes estudiantes de Comunicación Social en un programa que ha marcado un hito en la radio cultural de la costa. Mi inventario emocional apenas se empezaba a remover, cuando descubro en el panel a Gonzalo Restrepo, mi profesor de Cine, uno de los "culpables " de mi marcado amor por la estética visual, la secuencia lógica de planos, y la armoniosa composición de imagen. "Gonza", hoy reconocido Guinista y Director de Cine,  antecedio mi intervención. Fue fascinente escuchar sus experiencias, desde sus inicios en el Cine Europeo, y hoy estaba allí a mi lado, con la misma intención que yo llegaba a ese estudio; presentar su publicación.

Los minutos pasaban y en un ambiente muy calido, acompañado de Gonzalo, Guillermo, el conductor del programa, las jovencitas, que hecen sus pininos en radio y las flamantes candidatas a Miss Maja Colombia, invitadas de honor, tuve la feliz oportunidad de interactuar, con el panel y el público que nos honró con su audiencia. Al final, tiempo para las fotos, que no podia dejar de publicar, con Gonzalo, Guillermo, y por supuesto las candidatas, al fin y al cabo; alguien tenia que mejorar la "estética visual". Gracias por la invitacion, volvere, seguro que volveré!!!

Le invito a conocer mi portafolio de servicios

Conferencias, Seminarios Talleres en Desarrollo Humano y Organizacional 

Contactos: 301 6765881 - 301 2084666

UN BUEN FINAL, UN GRAN COMIENZO. Segunda Edición

Me es muy grato manifestarles con el corazón lleno de alegría y humildad, que atendiendo la solicitud de los amigos (y algunos que aun no lo son) decidí sacar al mercado la segunda edición de mi libro UN BUEN FINAL , UN GRAN COMIENZO, que mas que mío es de ustedes, y que hace parte de esta misión de transformar vidas. Paz y bienestar para ustedes y los suyos. Nos veremos en el lanzamiento de la segunda edición. Pronto confirmaremos la fecha. Hay café y galletas para todos Un abrazo …. Se les quiere!!!

Ser Exitoso

"No hay secretos para el éxito. Este se alcanza prparandose, 

trabajando arduamente y aprendiendo del fracaso"

Colin Powell

Durante estos años, recorriendo ciudades, con el interés de llevar un mensaje de motivación y desarrollo humano a estudiantes, empleados, empresarios, líderes comunales, madres, esposos, adolescentes,  desplazados, depresivos  y adictos, muchas veces me han preguntado sobre si existe el secreto para alcanzar el éxito, si hay un camino a prueba de fallas para alcanzarlo.

Como muchos son los autores, que han pretendido dar respuesta a este interrogante, usted podría pensar que entrare en el círculo de quienes han querido encontrar una fórmula mágica para ser exitosos. En todo caso, y con el  deseo de compartir información que podría ser de utilidad para su vida, asumiré el riesgo.

Alcanzar el éxito depende en gran medida de una decisión personal,  a partir de allí se deben desarrollar cuatro aspectos básicos que tienen que ver mucho con nuestra personalidad:

Lo primero es la actitud. Asumir una posición abierta y confiada, creer firmemente en el éxito y visualizarnos como personas exitosas: tener la seguridad de que podremos ser exitosos es el primer paso.

El segundo aspecto es el liderazgo: una capacidad a través de la cual podemos influir sobre los demás  para que cumplan una serie de objetivos; ser líder es avanzar seguro de nuestros pasos, es darle realidad a las ideas y tener el coraje de convertir los sueños en realidad, procurar el bien común y servir con honor y lealtad, dar ejemplo con nuestros actos, y ser capaces de inventar y reinventar nuestra historia.

Otra área a desarrollar para alcanzar el éxito es proveernos de conocimiento.  El estudio, permanente nos da herramientas que bien usadas serán de gran utilidad. La sociedad y el mundo cambian vertiginosamente, nuevas tecnologías hacen parte de la cotidianidad, y no conocerlas, nos deja rezagados. Se trata de ir a tono con el cambio, quien se le resiste ira indefectiblemente camino al fracaso.

Por último, no hay que olvidar que lo más importante en la vida son las relaciones. No piense usted, que me refiero a relacionarse con gente adinerada o de “alta posición social”; me refiero a que nada en la vida es más importante que las personas, y que considerarlas, por su mera condición humana, nos hace más grandes. Respetar y establecer buenas relaciones con los demás es fundamental para alcanzar nuestros ideales.

No podría dejar de decirle, en honor a la verdad, que el éxito no asegura la felicidad. Ser feliz no depende de ser exitoso, tiene que ver más con un estado interior, que está por encima de lo material. Le invito a que en las próximas líneas comparta conmigo una perspectiva de la vida que podría llevarlo alcanzar la paz y bienestar que usted tanto desea.

       Tomado del libro "Un Buen Final, Un Gran Comienzo" Pag.57